為貫徹黨的二十屆三中全會和各級教育大會精神，強化思政課在培育人才中的核心地位，我校黨委書記翟書記于2024年12月25日深入思政課堂，以創新理念、嚴密論證、生動表達和實際案例，為師生呈現了一節深刻、理論豐富、貼近人心的思政課程，有效發揮了思政教育在人才培養中的核心作用。

翟書記以《堅持總體國家安全觀》為主題，圍繞着“為什麼要堅持總體國家安全觀”、“什麼是總體國家安全觀”及“大學生如何争做總體國家安全觀的踐行者”三個部分展開。在教學的導入部分，他通過網絡安全和健康防護等日常安全案例巧妙地将個人安全與國家安全相聯系，強調了兩者的緊密關系。同時也指出，每個人的安全行為都對國家的安全有所貢獻，因為國家安全涉及經濟、文化、社會等多個層面，與每個人的生活緊密相連。翟書記進一步強調，個人安全事件可能演變為國家安全問題，如個人數據洩露可能威脅到國家信息安全。因此，每個人都應成為國家安全的守護者，通過提高自我保護意識、學習國家安全知識、遵守法律法規等方式，為維護國家安全盡一份力。

在“大學生如何争做總體國家安全觀的踐行者”的内容中，翟書記強調大學生作為國家的未來和希望，應該樹立正确的國家安全觀念，積極學習國家安全知識，提高安全防範意識，自覺維護國家安全。他還鼓勵大家将國家安全意識轉化為實際行動，成為國家安全的守護者和踐行者，為維護平安校園、維護國家安全貢獻自己的青春力量。

教學内容結束後，翟書記還和同學們進行了互動交流，鼓勵大家積極發言，分享自己對國家發展和個人發展的看法。大家紛紛表示，通過這次思政課的學習，更加堅定了理想信念，增強了責任感和使命感，在今後的學習中會更加努力，為實現中國夢貢獻自己的力量。

校領導帶頭抓思政課、講思政課、聽思政課，體現了學校對思想政治理論課這一立德樹人關鍵課程的重視，推動了習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進學生頭腦，發揮了思政課作為立德樹人、啟智潤心的關鍵課程作用，對我校思政課提質增效，構建大思政育人格局起到了示範作用。