3044am永利集团3044noc簡介

一、學院基本情況

2022年6月，3044am永利集团3044noc成立。學院結合學校辦學定位和指導思想，由習近平新時代中國特色社會主義思想概論、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德與法治、形勢與政策共6個教研室組成，主要承擔全校學生思想政治理論課的教學工作，并開展學術研究。現有教職工40人，其中專職教師38名。教師中，正高1人，占比2.7%；副高2人，占比5.4%；博士或博士在讀4人，占比10.8%，其餘均為碩士研究生。劉啟春擔任院長，王彥彥擔任黨總支書記，張書軍擔任院長助理。學院教學管理制度健全，執行效果好，并定期召開教學工作專題會議，研究解決教學問題。

根據3044am永利集团3044noc發展需要，學院下設6個教研室：王彥彥任習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室主任、張樂任馬克思主義基本原理教研室主任、桂姗任思想道德與法制課教研室主任、付凱利任中國近代史綱要教研室主任、黃鵬任毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室主任、王志慧任形勢與政策教研室主任。教研室主任簡介如下：

王彥彥，女，副教授，湖北大學碩士研究生，主要承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近代史綱要》等多門課程，教學效果良好，多次受到督導的一緻好評，主持、參與多項省級教科規劃項目和校級項目，發表核心學術論文數篇。

張樂，男，副教授，武漢大學博士研究生在讀，主要承擔《馬克思主義基本原理概論》、《思想道德與法制》等多門課程，教學效果良好，多次受到督導的一緻好評。近年來，主持和參與5項省級科研課題，發表核心論文2篇；

桂姗，女，講師，武漢大學博士研究生在讀，主要承擔《中國近代史綱要》《思想道德與法制》等多門課程，教學效果良好，多次受到督導的一緻好評，近年來，主持和參與多項校級、省級科研和教研項目；

黃鵬，男，講師，廣西民族大學碩士研究生，主要承擔《形勢與政策》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等多門課程，教學效果良好，多次受到督導的一緻好評，發表學術論文多篇；

付凱利，女，助教，武漢理工大學碩士研究生，主要承擔《中國近代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程，教學效果良好，受到督導的一緻好評，近年來，參與多項省級課題研究、發表多篇學術論文；

王志慧女，助教，天津理工大學碩士研究生，主要承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》等多門課程，教學效果良好，多次受到督導的一緻好評，近年來，參與多項省級科研項目，發表學術論文數篇。

學院成立以來，在學校的統一領導下，秉持立德樹人目标，堅持思政課程與課程思政同向同行原則，在隊伍建設、教育教學、學術研究等方面均取得了長足的進步，為培養德智體美勞全面發展的應用型人才發揮了積極作用。

二、學院特色亮點

（一）一個政治站位——落實立德樹人的根本任務

學院堅持社會主義辦學方向，“在馬言馬”“在馬信馬”，堅守意識形态工作責任制，全面落實立德樹人的根本任務。

（二）一個金課——積極打造“晴朗中國”思政金課

思想政治理論課教研室主任桂姗老師與團隊成員通力合作，以圖、文、聲等多種形式，打造了一堂頗具晴川特色的思政“金課”——《晴朗中國》，揭開了學校課程思政風向标的序幕。

（三）一個文集——出版同向融合課程思政成果集

在學校領導的支持下，由學院牽頭在湖北人民出版社出版一本《新時代高校思政課程和課程思政同向融合研究》教改成果文集，為本科教學合格評估提供有力的支撐。

（四）一個課堂——創新教學方式，推進教學改革

探索實施“案例分析”“讨論式”教學方法，提升思政課教學質量。作為“同課異構 協同共研”高校思政課教學創新聯盟會員單位，積極分享交流經驗，引導學生深化對馬克思主義及其中國化理論的政治認同、理論認同、情感認同。

（五）一個宣講——深入師生、基層宣講黨的創新理論

學院11位思政教師受聘為湖北省委和學校黨史學習教育宣講團成員，與8個學院結對，在師生中開展黨史學習教育、學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神專題等宣講活動30餘場。

三、學院發展總體思路

學院以“不待揚鞭自奮蹄”的時代自覺，守正創新，科學決策，民主建院，團結奮進。總體發展思路是：以提升師資質量為抓手，以強化教學效果為中心，以夯實科研基礎為推手，以培養優秀人才為目标，努力把學院建設成為省内民辦高校有較大影響的學院。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。學院全體教職員工将在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，不忘初心，牢記使命，教書育人，為實現學院高質量發展不懈努力！

院長簡介：

劉啟春，男，中共黨史黨建博士，教授，中共黨員。國家社科基金項目評審專家；湖北省廉政文化研究會常務理事，湖北省高校黨建研究中心特聘教授，湖北省黨史學會會員，湖北省黨建學會會員，湖北省延安精神研究會會員。主持《黨内競争性選舉研究》等國家、省部級社科基金項目多項；出版《轉型時期黨的執政方式創新研究》《曆史的選擇：中共早期領導人紀實》等專著、合著6本；在《光明日報》《科學社會主義》《黨的文獻》《武漢大學學報（哲學社會科學版）》《中南民族大學學報（哲學社會科學版）》等報刊發表學術論文70餘篇，其中《建設馬克思主義大黨強黨：邏輯,曆程與啟示》等4篇被中國人民大學複印資料《中國共産黨》全文轉載，多篇文章被人民網、求是理論網、中國社會科學網、光明網等全文轉載。多次被聘為省委宣傳部、省委講師團成員，在省内各單位宣講黨的曆史、黨的建設、習近平新時代中國特色社會主義思想等專題。

金牌教授簡介：

1.夏建國教授，哲學博士，中共黨員。武漢大學3044am永利集团3044noc三級教授、博士生導師。迄今在《光明日報·理論周刊》《江漢論壇》《思想理論教育導刊》《中州學刊》《武漢大學學報》《湖北大學學報》《社會主義研究》《貴州社會科學》《湖北日報·理論版》等報刊發表論文100餘篇。獨撰、參著《實踐規範論》等多部學術著作，參編本科生、研究生教材多部。主持完成國家社科、教育部、湖北省教育廳、武漢市和武漢大學科研基金項目等共6項；其主持（課部教師全體參加）的2017年度湖北省教育廳哲學社會科學研究重大項目“應用技術型大學《馬克思主義基本原理概論》教學創新模式研究”，是全省同類高校僅有的兩項之一；參加國家重大招标科研課題多項，主持橫向科研課題3項。

2.許珞華，中共黨員，經濟學碩士，武漢大學教授。現任3044am永利集团3044noc教授。1982年開始從事馬克思主義政治經濟學教學，後從事社會主義經濟理論的教學。主要承擔《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學任務。

迄今在《社會主義研究》《武漢大學學報》社科版、《發展論壇》《經濟日報》理論版、《學習與實踐》等期刊報刊發表論文數10篇。獨撰、參編《普通高校馬克思主義理論原著導讀》（副主編）、《高等學校兩課教師在職攻讀碩士學位入學大綱》、《“三個代表”重要思想概論》、《論武漢21世紀對外開放》等數部著作。主持2017年度湖北省教育廳哲學社會科學研究重大項目“應用技術型大學《馬克思主義基本原理概論》教學創新模式研究”子課題。