一、創造性地積極貫徹落實學院2015年所布置的工作要點精神，高質量地完成課部所承擔的工作。

二、特别是：

1、按照十八大提出的“加強師資隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求，加強現有師資隊伍建設。特别是有計劃地提升青年教師的教學水平和科研能力。

2、促進相關副教授，積極創造條件申報學院第二梯隊培養計劃。

3、積極組織申報湖北省課題。計劃高數、思想政治理論課各報一個課題。

4、積極申報學院的精品課程建設。夏桂明教授、孟新煥教授領銜申報的《馬克思主義基本原理概論》、《概率論與數理統計》已于2013年立項。課部積極支持2位教授高質量地完成獲批的項目。同時，積極建設《毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論》、《高等數學》等課程，待其比較成熟以後，申報學院精品課程。

5、科學規劃各教研室的師資人數。按照轉設和合格驗收的指标要求，編制教師隊伍引進計劃，制定落實2014-2015學年度教師招聘計劃。課部目前最大的“短闆”是青年教師數量不足。教育大計，教師為本，有好的教師才有好的教育，教學質量的高低，根本上取決于教師隊伍的整體素質。目前，課部能夠調動各方資源，注意聘請相對年輕的教師完成教學任務，并取得了一定的成績。但是35歲以下的青年教師比例低于50%；特别是物理教研室隻有1名年輕的專任教師。課部要按照學院的規劃，與學院人事處協商，争取增加吸引優秀的青年教師加入我們公共課部。

6、遵照學院教務處的計劃，安排經驗豐富的教師，為有進一步學習要求的高年級學生精講馬克思主義理論類、高等數學類課程。

 

三、教研室其他工作

1、思想政治理論課教研室

——老教師繼續發揮傳幫帶的作用，幫助青年教師形成自己的教學風格，提高教學能力。

——全體老師嚴格按照學校規章制度工作，按照學校要求完成全年額定工作量，不出教學事故。

——對下學期要舉行的青年教師講課比賽予以重視，指導參賽的青年教師。

——對青年教師布置科研任務，要求大家每年發表一篇論文。

——争取在學校的支持之下，給學生開展實踐課，比如帶學生參觀紅樓、中山艦等革命遺址，做到理論與實際相結合，增強思政課教學的效果。 

 

2、高數教研室

——目前高數教研室兼職老師還有3名，要考慮好遷入新校園後兼職老師可能有流失的問題。

——鼓勵青年教師每人每年發表1篇及以上科研論文，支持教師參加訪、學、踐、和培訓交流活動。

——做好已立項院級精品課程建設和鼓勵申報新院級精品課程，并争取為申報省級精品課程做好準備工作。

——鼓勵有條件的教師開設選修課程，豐富我院的選修課程門類。

——進一步建立健全高數教研室的教學檔案，包括教學内容、教學大綱、教學日曆、進度表、課表、教案、試卷、會議記錄等。為公共課部年終考核提供文件數據支撐。

 

3、體育教研室    

——大力推進青年教師培訓工作，并且把培訓工作建立在“師德提高和專業技能提高的基礎上”。

——努力完成2015年學生田徑、足球運動會的競技比賽工作；

——建立數據庫，把理論知識的講授和技能傳授有機結合起來，做好教學周曆、試題歸類、試卷建檔工作，有條不紊開展教學工作；

——積極籌備搬遷後因地、因時、因材施教的體育課程新教學大綱的編寫工作，充分顯示珞珈學院體育課程教學的“健康育人”的體育特色；

——完善體育教研室的組織機制，把教學組建在年級，促進各個年級的一線教學管理工作，同時，進一步明确“學生體質測試中心”的年度工作，并且具體化，争取搬遷後，測試工作的正常開展。

 

4、物理教研室

——抓常規教學工作；

——鼓勵青年教師每人每年發表1篇及以上科研論文，支持教師參加訪、學、踐、和培訓交流活動。

——注重集體備課和聽課評課活動；

——籌備實驗室建設與搬家事宜。

                                                    

                                                                                                        公共課部

                                                                                                  2014年12月23日