為加強命題、評卷管理，保證命題、評卷質量，規範試卷管理，根據《3044am永利集团3044noc課程考核管理辦法（試行）》，特制定本規範。

一、考試命題的原則與要求

（一）命題的組織與審批

1.命題工作實行校、課部兩級管理。教務處負責對命題工作進行宏觀指導與協調；課部負責命題的組織與實施。

2.命題應嚴格執行任務落實和審批程序。學期開始後，各教研室負責分配命題任務、落實命題教師；命題教師須在課程結束前四周将所命試題送教研室主任審閱，填寫《3044am永利集团3044noc課程考試命題審核表》，由課部主任簽字同意後成為正式試題。

（二）命題的基本要求

1.命題工作應由具有主講教師資格、治學嚴謹、責任心強的教師承擔。命題教師應按人才培養方案和課程教學大綱規範命題，同時拟定參考答案及評分标準，反映課程的基本要求。不得以任何形式洩露考試内容，不得組織或參與任何形式的與該課程考試有關的輔導活動，不得為考生編制模拟試題或劃定複習範圍。

2.命題内容應包括全學期教師課堂講授的内容、教師指定必讀教材和參考資料等，反映課程的基本要求。既要考核學生對基本理論、基礎知識和基本技能的掌握情況，也要考察學生運用所學知識分析、解決實際問題的能力，突出考核學生的創新思維能力，全面評價學生的綜合素質和創新能力。

3.積極推進公共基礎課及有條件的專業基礎課建立試題庫，同一課程有多個課堂且有多位老師授課的應實行統一命題，成立命題小組負責命題工作。

4.試題的措辭要嚴謹明确。同一份試卷中不應出現重複的内容，不得有相互提示答案的現象，不得直接選用近三年同類考試中用過的試題；開卷考試的試題，其答案不應含可從允許攜帶的資料上直接抄錄的内容。

5.參考答案及評分标準的拟定：客觀性試題答案必須确定、唯一；主觀性試題答案應準确、全面、規範、簡潔，同時科學、合理、清晰标明采分點，多種解法的試題要加以說明；主觀性試題采取采意賦分或據要點賦分方式，容納考生答題的各種合理因素，最大限度控制評分誤差。

二、試題組配的基本要求

合成試卷時，可根據已出的試題進行手工組卷，若已建成題庫，可按計算機題庫設定條件自動組卷，對于計算機自動組卷的試卷，命題人必須認真閱讀題目，試做答案，必要時進行手工調整難度和題量。試題組配的具體要求如下：

1.數量要求：每門課程要同時命出A、B兩套試題，兩份試卷在内容、結構、題型上應基本一緻，各套試卷重題量不超過20%，對于同一考查點，可從不同角度、選用不同題型命制試題。

2.難易要求：試卷編制要綜合考慮試卷的整體難度、題量大小，做到難易适度、題量适當，有較全面的知識覆蓋面，同時要對學生知識應用進行考查。試題中應用型題目不低于50%。試卷編制的整體難度可按7:2:1的原則，即一般難度的題目應占70%左右，中等難度的占20%左右，難度較大的占10%左右（各專業課根據實際情況适當調整）。試題編排總體上做到由易到難，由簡到繁。

3.題型要求：根據課程特點，應盡可能采用多種題型。一般要求所有課程試卷題型不少于五種，公共英語課程考試建議按照國家英語四、六級的題型、題量進行命題和組卷。每份試卷應包括客觀性試題和主觀性試題兩大類，客觀性試題題型一般為單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷題、閱讀理解題等。主觀性試題題型一般為名詞解釋題、簡答題、論述題、閱讀分析題、證明題、計算題、改錯題、作文題、案例分析題、設計題等，每種題型應編制恰當的指導語。

4.成績區分度要求：試卷應能反映學生的真實水平，考試成績應呈正态分布。若成績不符合正态分布，如優秀率或不及格率偏高，任課教師應對此進行分析和總結，提交說明報告，制定改進措施。

三、試卷保存及歸檔

（一）保存範圍

正常考試課程的試卷及補考(緩考)試卷；筆試的考查課程試卷。

（二）保存方式

1.試卷在評閱記分後任課教師要及時将試卷移交學院教學秘書處。

2.試卷按課程分學期、分教學班進行保存，各教學秘書應在本學期前6周内整理完前一學期的試卷，保存的試卷要按教學班裝訂成冊，用從檔案室領取的統一格式的牛皮紙試卷專用封面線裝，試卷封面要求填寫清楚應填欄目。

3.試卷裝訂的順序為；按教學班級以學生學号的順序裝訂，試卷裝訂内容包括（試卷檔案封面、學生成績表、學生平時成績記錄表、試卷分析表、空白試卷及标準答案、學生試卷或答題紙、試卷檔案封底），裝訂好的試卷經檢查複核無誤後交課程所在單位立卷歸檔。

4.各教學單位試卷由學院教學秘書統一妥善保存，并建立相應的試卷目錄.

5.正常考試的補考試卷參照本辦法相關條款執行。

（三）試卷的保存年限

課部應将學生考試試卷以教學檔案資料保存，保存年限為學生畢業離校後二年。

附件：1.《3044am永利集团3044noc課程考試命題審核表》 附件1.docx

    2.《部分試題題型、指導語編寫規範》 附件2.docx